Новости
30 мая 2016
В Батецком районе прошли мероприятия, приуроченные ко Дню детской книги 
26 мая 2016
В Окуловском районе прошла торжественная церемония награждения молодежного актива «Новое поколение»
25 мая 2016
В Любытинском районе прошла II ученическая проектная конференция «Я познаю мир»
24 мая 2016
В Пестовском районе состоялось совещание «Введение ФГОСДО: состояние, проблемы, пути решения»
20 мая 2016
Глава Хвойнинского муниципального района встретилась с ветеранами педагогического труда
18 мая 2016
В Парфинском районе прошел смотр-конкурс строевой подготовки
Опрос
СМИ об образовании
Более 2,4 тыс. выпускников Новгородской области сдают ЕГЭ по русскому языку
42 новгородских педагога претендуют на звание лучших
В этом году ЕГЭ в Новгородской области будут сдавать около 2,5 тысяч выпускников
В школах и гимназиях области прошли праздники “Последнего звонка”
В Новгородской области организуют 26 пунктов для проведения ЕГЭ
Право выбора
В департаменте образования состоялось областное родительское собрание
Новгородский школьник добрался до суперфинала Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»
165 новгородских первоклассников с ограниченными возможностями здоровья будут учиться по новым ФГОС
Школьники из Батецкого района приняли участие в захоронении павших в 1941 году воинов
Календарь событий
Главная » Аттестация » Английский язык » Аттестация: Дифференцированный срез знаний в 6 классе по теме «Простое продолженное время» (Станислав Яковлев)
Аттестация: Дифференцированный срез знаний в 6 классе по теме «Простое продолженное время» (Станислав Яковлев)
Яковлев Станислав Алексеевич, учитель английского языка МАОУ «СОШ с. Поддорье»
Задача любого учителя на уроке создать условия, при которых выявляются задатки и способности каждого ученика, совершенствуется его мыслительная деятельность, развиваются интересы и познавательные потребности. Одной из технологий, позволяющей организовать учебно-воспитательный процесс в соответствии с этой задачей, является дифференцированный подход.
Оцените материал:
0
0